Filter by
Jangan ngajar dong! bagaimana guru dapat memfasilitasi ruang belajarnya
Buku ini mengajak Anda merubah paradigma mengajar menjadi lebih memfasilitasi dan menarik bagi murid. Di buku ini, Anda akan menemukan beragam metode dan strategi efektif menuju pendekatan belajar yang inovatif, memberdayakan murid menjadi individu yang kreatif dan merdeka dalam mengeksplorasi potensi mereka.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 271 hlm. : ilus. ; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 VIC j
Metode penelitian pendidikan : kuantitatif, kualitatif, kombinasi, R&D dan pe…
Buku "Metode Penelitian Kauntitatif, Kualitatif, dan R&D" mengajak pembaca untuk memahami esensi dari ketiga pendekatan penelitian utama dalam dunia akademik dan praktik. Dari pendekatan kauntitatif yang berfokus pada pengukuran dan analisis statistik, hingga pendekatan kualitatif yang mengeksplorasi kedalaman fenomena sosial dan kontekstual, serta metode R&D yang menghubungkan penelitian denga…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022895206
- Collation
- xii, 908 hlm. : ilus. ; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 SUG m
Hidup sehat menurut Islam
Buku yang mengajak pembaca untuk sehat secara jasmani dan rohani menurut ajaran Islam. Bahwa Islam menganjurkan manusia untuk memperhatikan kesehatan jasmani dan rohani dengan beberapa cara.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9788712447
- Collation
- vii, 99 hlm. ; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 297.6736 SRI h
Praktik penelitian tindakan kelas
PRAKTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS Praktik PTK (Penelitian Tindakan Kelas) merupakan salah satu kegiatan penelitian yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus mengangkat harkat dan martabat guru. Peningkatan kualitas pendidikan akan diperoleh ketika para guru melaksanakan kegiatan pembelajaran bersamaan dengan praktik PTK sehingga terjadi perbaikan kualitas secara berkesinambungan (Co…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796929344
- Collation
- vii, 216 hlm. ; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 MUL p
Karya tulis inovatif
Buku ini dipersembahkan untuk guru yang terus mengembangkan derajat profesionalitas sebagai tenaga pendidik. Untuk tujuan itu, guru, kepala sekolah, dan pengawas diharapkan mampu meningkatkan profesinya dalam menyusun karya tulis sebagai publikasi dan karya inovatif, sejalan dengan tuntutan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit. Karena itu, buku ini membahas tentang publikasi dan karya in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9789796920075
- Collation
- x, 154 hlm. ; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 808.066 SUD k
Bersama Plato di Palestina : manfaat filsafat di dunia yang terbelah
Bersama Plato di Palestina adalah campuran antara travelog intelektual dengan ajakan untuk mengintegrasikan filsafat ke dalam kehidupan pribadi dan publik kita. Melalui piranti praktis berfilsafat, Carlos Fraenkel mengajak pembaca berkeliling dunia menemui para mahasiswa Palestina dan Indonesia, kaum Yahudi Hasidik penyempal di New York, para remaja dari daerah kumuh di Brasil, dan keturunan pr…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9786020788234
- Collation
- xx, 206 hlm. ; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 100 FRA b
Mujarobat : menurut Al-Quran dan As-Sunnah yang shahih
Berbagai amalan sesuai Al-Quran dan Sunnah untuk bisa menjadi sehat secara jasmani dan rohani.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 109 hlm. ; 18 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 297.140615 ABD m
Pengobatan dengan Al-Qur'an
Buku yang berisi ayat-ayat syifa dan pengobatan yang pernah dilakukan oleh Nabi SAW disertai dalil-dalil, dasar hukum dan cara mengamalkannya.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 9793955856
- Collation
- 160 hlm. ; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 297.140615 MOH p
Ulum Al-Quran
Setelah dua puluh delapan tahun memimpin Pondok Pesantren al-Quran Babussalam, serta da'wah di Jabar dan Indonesia, maka kami mengambil satu kesimpulan, bahwa santri-santri pada Pondok Pesantren al-Quran khususnya, dan jamaah pada umumnya, masih sangat minim sekali pemahaman mereka pada ilmu-ilmu yang berhubungan dengan al-Quran, sehingga kami berusaha menyusun dan menerbitkan buku ini sebagai …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 366 hlm. ; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 297.122 MUC u
Mindful learning : membongkar 7 mitos pembelajaran yang menyesatkan!
Dalam buku ini, Ellen Langer menggugat tujuh mitos atau cara berpikir yang begitu mengakar, yang merusak proses pembelajaran. Ellen juga menjelaskan bagaimana kita dapat menghindari efeknya yang melemahkan dalam berbagai situasi. Tujuh mitos pembelajaran yang menyesatkan tersebut antara lain: 1.Kemampuan-kemampuan dasar harus dipelajari dengan baik sehingga menjadi sifat dasar kedua. 2.Mem…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 0201339919
- Collation
- xii, 167 hlm. ; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1523 LAN m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography