Dampak Labelling Status Sosial "BASIS" (Barisan Eksis) Terhadap Kehidupan Sosial Siswa/i Kelas 11 SMA Avicenna Jagakarsa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Dampak Labelling Status Sosial "BASIS" (Barisan Eksis) Terhadap Kehidupan Sosial Siswa/i Kelas 11 SMA Avicenna Jagakarsa

Nadya Alisha Lintang Ayu - Nama Orang; Arya Ramadhan Suryadinata - Nama Orang;

Karya tulis ini meneliti terkait dampak labelling dari siswa-siswi kelas 11 SMA Avicenna Jagakarsa terkait siswa-siswi yang menyandang status sosial "basis" (barisan eksis) terhadap menjalani kehidupan sosial mereka di sekolah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan desain deskriptif. Hasil penelitiannya adalah bahwa banyak siswa/i "non-basis" tidak merasa perkembangan dan perjalanan kehiudpan sosialnya terganggu dengan adanya "basis". Namun, mayoritas suara menyadari adanya pembatas dari kedua pihak yang membuatnya jarang terjadi komunikasi. Begitu juga dengan pihak "basis" yang tidak mengira akan mendapati labelling dari "non-basis". Penulis berharap kedepannya adanya penelitian lebih lanjut terkait hubungan timbal balik antara dua pihak dan dapat memecah labelling "basis".

Ketersediaan

SMA1784 R ARY d SMA1784 KARTULSMA2025 My Library (Rak Koleksi Referensi SMA (BI Corner)) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: R ARY d
Penerbit: Jakarta : SMA Avicenna Jagakarsa., 2025
Deskripsi Fisik: vii, 24 hlm,; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Arya Ramadhan Suryadinata & Nadya Alisha Lintang Ayu

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar